dijous, 19 d’abril de 2018

577 - Biologia humana: dissecció de cervell


Els alumnes de biologia humana de batxillerat, una vegada acabat l'estudi del sistema nerviós ,han realitzat la dissecció d'un cervell animal. Fa uns dos mesos que el cervell el tenien posat en alcohol per facilitar la seva manipulació i observació durant la pràctica de laboratori.

En l'apartat de comentaris d'aquest post publicaran l'enllaç al video realitzat d'aquesta dissecció i l'explicació d'una malaltia relacionada.

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.


Termini per publicar comentaris dilluns 23 d'abril de 2018 a les 22:00h 

dimecres, 14 de març de 2018

576 - Cultura científica: Stephen Hawking - EPD

Stephen Hawking(1942-2018)
Commoció al Regne Unit per la mort, la matinada d'aquest dimecres, del científic mundialment famós Stephen Hawking, als 76 anys, segons ha anunciat la seva família. El decés ha tingut lloc a la seva residència de Cambridge.

Considerat el gran deixeble d'Albert Einstein, el físic va aconseguir rellevància global no només pels seus treballs sobre els forats negres i la relativitat, sinó per llibres de divulgació com 'Breu història del temps', que des que es va publicar el 1988 es va convertir en un 'bestseller' absolut. El seu exemple, i el seu sentit de l'humor, així com la postració en una cadira de rodes van definir una personalitat que plora tothom a les illes Britàniques a hores d'ara, i que es va convertir en exemple de superació davant l'adversitat.
Font: ara.cat




Activitat proposada:

Els alumnes de cultura científica de 1r de batxillerat podran incorporar en l'apartat de comentaris d'aquest post aquells aspectes que considerin més rellevants d'aquest gran científic.

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

dimarts, 13 de març de 2018

575 - Biologia humana batxillerat: dissecció d'un ull


Els alumnes de biologia humana de batxillerat, una vegada acabat l'estudi dels òrgans dels sentits han realitzat la dissecció d'un ull.

En l'apartat de comentaris d'aquest post publicaran l'enllaç al seu treball, sobre aquesta pràctica, realitzat en video i penjat a YouTube.

Només seran publicades i avaluades les respostes incorporades a l'apartat de comentaris d'aquest blog adn-dna seguint els criteris indicats en el post 341.

diumenge, 4 de març de 2018

574 - La recerca sobre càncer de còlon portada a l'aula




Participa en l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  seguint les instruccions indicades en el post 341.

dijous, 1 de març de 2018

573 - "Fem sinapsis..."


Amb l'etiqueta "Fem sinapsis" aniré incorporant al blog adn-dna un recull de frases amb la finalitat de provocar sinapsis actives entre les neurones del nostre cervell.



Els lectors del blog adn-dna i usuaris dels recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net poden incorporar, en l'apartat de comentaris d'aquest post, la seva opinió personal sobre la frase i a la vegada proposar altres frases per la seva publicació.

Participa en l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  seguint les instruccions indicades en el post 341.

dimecres, 28 de febrer de 2018

572 - Dia Mundial de las Enfermedades Raras - 2018


Cada año, la Federación Española de Enfermedades Raras (FEDER) celebra en coordinación con la Organización Europea de Enfermedades Raras (EURORDIS) y con la Alianza Iberoamericana de Enfermedades Raras (ALIBER) una Campaña de Sensibilización enmarcada en el Día Mundial de las enfermedades raras (28 de febrero). La Campaña tiene como objetivo concienciar sobre las enfermedades poco frecuentes y situarlas como una prioridad en la agenda social y sanitaria.



Se puede suscribir por email, en el lateral derecho de este blog, para recibir los posts publicados y las actualizaciones en recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net. Tambien puede suscribirse al canal de YouTube:  adn-dna.net y seguir a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet


Los lectores del blog adn-dna y los usuarios de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net pueden explicar, en el apartado de comentarios de este post, las informaciones que consideren de interés relacionadas con este Dia Mundial de las Enfermedades Raras.

Nota: Para comentar este post se recomienda seguir las instrucciones indicadas  en el post 341 de este blog adn-dna.

dijous, 22 de febrer de 2018

571 - Fira de l'Ensenyament a Igualada, el 23 i 24 de febrer


Es pot consultar tota la informació detallada d'aquesta activitat en KASERNA.

Els lectors del blog adn-dna i usuaris dels recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net poden incorporar, en l'apartat de comentaris d'aquest post, altres informacions relacionades amb aquesta activitat.


Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

dijous, 15 de febrer de 2018

569 - Vols ser científic? . Participa en aquestes activitats


Per cultivar la vocació científica dels joves cal incentivar la participació en les diferents activitats de divulgació que ofereixen els centres de recerca i institucions relacionades amb la ciència.

En l'aula virtual adn-dna.net 2.7, he incorporat en la categoria VOCACIÓ CIENTÍFICA un nou curs VC04 - Vols ser científic? on es podrà consultar la informació sobre les diferents convocatòries que s'ofereixen amb aquesta finalitat motivadora.



 Curs VC01 - Vocació científica
 Curs VC02 - "Viure" la ciència
 Curs VC03 - Llibres de ciència
 Curs VC04 - Vols ser científic?



Els lectors del blog adn-dna i usuaris dels recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net poden incorporar, en l'apartat de comentaris d'aquest post, altres informacions relacionades amb activitats de foment de la ciència.

Per participar a l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  cal seguir les instruccions indicades en el post 341.

dimarts, 13 de febrer de 2018

568 - Biologia 4t ESO: extracció d'ADN


Els alumnes de biologia i geologia de 4t ESO han realitzat una pràctica de laboratori d'extracció de l'ADN de la mucosa bucal pròpia. Ara en l'apartat de comentaris d'aquest post ens presenten una activitat voluntària on fan l'extracció d'ADN de diferents mostres biològiques.

El protocol per a la realització de la pràctica es pot consultar dins l'aula virtual adn-dna.net 2.7 en:

PRÀCTIQUES DE LABORATORI

Curs P02 - Bioquímica



Per seguir les actualitzacions d'aquest blog adn-dna, els recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net i notícies d'actualitat científica, també es pot fer a través de Twitter : adn-dnanet i #adndnanet.

Participa en l'apartat de comentaris dels posts d'aquest blog adn-dna  seguint les instruccions indicades en el post 341.